دانلود رایگان راهنمای کتاب اصول و روش تحقیق 1 پیام نور
دانلود رایگان راهنمای کتاب اصول و روش تحقیق 1 پیام نور فقط تا یک هفته رایگان
خلاصه کتاب اصول و روش تحقیق 1 پیام نور اصول و روش تحقیق ۱ وکتابخانه الکترونیکی پیام نوردانلود رایگان خلاصه دروس و جزوات درس اصول و روش تحقیق :شامل 4 جزوه.
دانلود رایگان حل المسائل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲دانلود رایگان حل تمرین و حل المسادل اصول و روش تحقیق پاسخ به تمرین های کتاب بهترین گزینه برای تمرین و مرور و فهم عمیق کتاب.
ترجمه و راهنمای اصول و روش تحقیق (ویژه دانشگاه پیام نور) بر اساس ...عنوان اصلی: ترجمه و راهنمای اصول و روش تحقیق (ویژه دانشگاه پیام نور) بر اساس کتاب فرهادی: متن کامل کتاب...پاسخ کلیه تمرینات. عنوان: ترجمه و راهنمای اصول و روش تحقیق (ویژه دانشگاه پیام نور) بر اساس کتاب فرهادی: متن کامل کتاب...پاسخ کلیه تمرینات اصول و روش تحقیق (۱): (رشته زبان انگلیسی) - فرعی. پدیدآورندگان : - .
ترجمه کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ رشته مترجمی زبان انگلیسی ... عنوان و نام پدیدآور, : ترجمه کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور / مولف حسین فرهادی ؛ مترجم عبدالرضا منصوریراد. مشخصات نشر, : قم : حقوق اسلامی ، ۱۳۸۴. . مشخصات ظاهری, : ۵۶۹ ص. شابک, : ۳۹۰۰۰ ریال : 964-8692-44-0 ؛ ۶۰۰۰۰ ریال (چاپ دوم) . یادداشت, : کتاب حاضر راهنمایی است بر ...
رشته مترجمی زبان انگلیسی - شبکه جامع کتاب گیسومکتاب کاملترین راهنما و ترجمه اصول و روش تحقیق 1 و 2 (رشته مترجمی زبان انگلیسی) براساس کتاب: حسین فرهادی ویژه دانشجویان دانشگاه پیام نوراثر تکتم علیدوست بوده و چاپ 1 آن در سال 1388 توسط انتشارات خاطره منتشر شده است.موضوعات کتاب شامل برای خارجیان، برای گروههای خاص، تحقیق - آموزش برنامهای، زبان، زبان انگلیسی ...
ترجمه و راهنمای کامل اصول و روش تحقیق 1و2 - خرید کتاب در کتاب سرا و ...ترجمه و راهنمای کامل اصول و روش تحقیق 1و2 نویسنده : حسین فرهادی ترجمه : اشرف رونقی انتشارات : پویش اندیشه.
کتاب کاملترین راهنما و ترجمه اصول و روش تحقیق 1 و 2 ... - خانه کتابکاملترین راهنما و ترجمه اصول و روش تحقیق 1 و 2 (رشته مترجمی زبان انگلیسی) بر اساس کتاب: حسین فرهادی ویژه دانشجویان دانشگاه پیام نور. ناشر: خاطره. پدیدآوران: نویسنده: تکتم علیدوست. موضوع: زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - تحقیق,تحقیق - آموزش برنامهای. تعداد صفحه: 568. قطع: وزیری. نوع جلد: شومیز. تاریخ نشر: 88/11/ 25 ...
کتاب ترجمه کامل اصول و روش تحقیق 1 و 2: رشته مترجمی زبان ...ترجمه کامل اصول و روش تحقیق 1 و 2: رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور. ناشر: حقوق اسلامی. پدیدآوران: نویسنده: حسین فرهادی , مترجم: عبدالرضا منصوریراد. موضوع: ترجمه - آموزش برنامهای,زبان انگلیسی - ترجمه به فارسی - آموزش برنامهای,آموزش از راه دور - ایران. تعداد صفحه: 472. قطع: وزیری. نوع جلد: شومیز. تاریخ نشر: 84/12/ ...
سؤالات همبستگی
سوالات همبستگی در مورد ارتباط میان دو عامل و یا بیشتر مطرح می شوند . فرم این سوالات معمولا بدین صورت است: " چه ارتباطی
میان Xو Yوجود دارد؟" سؤالات ارتباطی در زمینه ی زبان شناسی کاربردی بسیار رایج هستند. محققان معمولا می خواهند در مورد
رابطه ی میان توانایی های زبانی و برخی فاکتورهای ذهنی دیگر همچون هوشی، استعداد، دانش و .... و همچنین رابطه ی میان توانایی
دانش آموزان در اجزای مختلف و مهارتهای زبانی بدانند. به عنوان مثال، آنها سؤالاتی درباره ی اینکه چه رابطه ای میان دانش لغوی و دستور
زبانی یا مهارت های صحبت کردن و نوشتن وجود دارند، را مطرح می کنند.
Cause-Effect Questions
Cause-effect questions seek to find causal relationships between the factors of
interest. This type of question requires experimentation. It is usually asked in the form
of "What is the effect of X on Y?" In the field of TEFL, for example, the following
questions are of cause-effect type:
a. What is the effect of practice in listening comprehension on language proficiency?
b. What is the effect of using audio-visual aids in class on the pronunciation accuracy
of the learners?26
When the research question of any type is formulated, it should be stated in a
hypothesis form. Since forming a hypothesis is of prime importance in the process of
research, it is dealt with in detail below.
سؤالات علت و معلولى
سؤالات علت و معلولی به دنبال یافتن علتی میان عوامل مورد مطالعه هستند. یافتن پاسخ این نوع از سؤالات به آزمایش نیاز دارد. فرم این
سؤالات معمولا بدین صورت است: " Xچه تأثیری بر Yدارد؟" به عنوان مثال، در زمینه ی TEFLاین سؤالات از نوع سؤالات علت و
معلولی هستند.
الف) تمرین در درک قابلیت شنیداری چه تاثیری بر مهارت زبانی دارد؟
ب) استفاده از وسایل کمک آموزشی سمعی –بصری چه تاثیری بر درستی تلفظ زبان آموزان دارد؟
زمانی که یک سؤالی تحقیقی، از هر نوعی که باشد، مطرح گردید، باید به صورت یک فرضیه مطرح گردد. از انجایی که در فرایند تحقیق
تشکیل یک نظریه از اهمیت بالایی برخوردار است، در ادامه به طور مفصل بدان می پردازیم.
Forming a Hypothesis
A hypothesis is defined as a tentative and suggested answer to the question. One
might Wonder how this tentative answer is formed. When the researchers selected
their area of interest, they would presumably have certain information about the area.
Through the formation of the research question, researchers usually obtain Some
more detailed information on the factors involved in the question. The statement made
on the possible outcome of research is called a hypothesis. Generally speaking, a
hypothesis is stated in such a way that it expresses the relationship between two or
more factors. In most cases, converting the research question into a statement will
form a hypothesis. Consider the following examples: Question: What is the
relationship between the knowledge of Vocabulary and reading comprehension ability
of foreign language learners in Iran?
In order to form a hypothesis about the two factors in this research question, it should
be changed into a statement.
Hypothesis: There is a relationship between the knowledge of Vocabulary and reading
comprehension ability of foreign language learners in Iran.
طرح یک فرضیه
فرضیه پاسخ بالقوه و پیشنهادی به یک پرسش است . ممکن است این سوال پیش بیاید که این پاسخ بالقوه چگونه تشکیل می شود. زمانیکه
محققان حیطه ی مورد علاقه ی خود را انتخاب می کنند، احتمالا اطلاعاتی در آن زمینه دارند و با مطرح نمودن پرسشی در مورد آن حیطه ی
خاص یافتن پاسخ این پرسش، به اطلاعات دقیق تری در مورد عوامل مطرح شده در ان پرسش دست می یابند . بنابرین محققان در موقعیتی
هستند که بتوانند گمانه زی هایی در مورد پاسخ این سوال مطرح کنند. عبارتی که براساس نتایج احتمالی یک تحقیق مطرح می شود، فرضیه
نام دارد. به طور کلی، یک فرضیه به صورتی مطرح می شود که رابطه ی میان دو یا چند عامل را بیان کند. در بیشتر موارد تبدیل کی سؤال
تحقیق به یک عبارت فرضیه را تشکیل میدهد. به این مثال توجه کنید: سؤال : چه رابطه ای بین دانش واژگان و توانایی درک مطب زبان27
آموزان ایرانی وجود دارد؟ برای تشکیل یک فرضیه درباره ی دو عاملی که در این سؤال تحقیق مطرح شده اند، باید آن را به یک عبارت تغییر
دهیم .
فرضیه: میان دانش واژگان و توانایی درک مطب زبان آموزان ایرانی رابطه وجود دارد.
Since the relationship between the factors in a hypothesis is based on the
researcher's expectations, this relationship can be stated in different forms. Two major
forms of stating the relationship are directional (alternative) and nondirectional. In
directional hypothesis, the researcher predicts a direction, i. e., the existence of a
relationship between two factors. When a relationship is hypothesized between two
factors, it can be a positive or a negative one. In the example above, it can be stated
that as the performance on vocabulary increases, so does the reading comprehension
ability. On the other hand, one can claim that there is a negative relationship between
the two factors. For example, it can be stated that there is a negative relationship
between the number of errors one makes in spelling and his knowledge of Vocabulary.
That is, as the knowledge of vocabulary increases, the number of errors decreases.
Whether the predicted relationship between the two factors is negative or positive, the
relationship exists. That is why the hypothesis is called directional. If no direction can
be predicted between the two factors, the researcher states a non-directional
hypothesis. That is, no particular direction is predicted and no particular relationship is
suggested.
For example, it can be stated that there is no relationship between the knowledge of
vocabulary and the pronunciation errors made by EFL learners. Here, the researcher
is not capable of predicting any direction about the relationship between the two
factors under investigation. This kind of hypothesis, where no relationship is predicted,
is called a null hypothesis and is presented by Ho. One might argue that predicting no
relationship between the two factors is not appropriate because the researcher has no
convincing evidence. It is true. However, when no relationship is predicted, it means
that the researcher is not sure whether there is or there is not any relationship
between the factors under investigation. Thus, if the null hypothesis is supported, the
researcher can claim that no relationship exists between the factors. And if the null
hypothesis is rejected, the researcher can conclude that there is a relationship
between the factors.
از آنجایی که رابطه ی میان عوامل در یک فرضیه براساس پیش بینی های محقق شکل می گیرند، رابطه می تواند به اشکال مختلفی بیان
شود. دو فرم اصلی طرح یک فرضیه، جهت دار و غیر جهت دار هستند. در فرضیه جهت دار، محقق یک جهت، یعنی وجود رابطه میان دو
عامل را پیش بینی می کند. رابطه ی میان دو عاملی که در یک فرضیه مطرح میشود، ممکن است مثبت یا منفی باشد. مثلاً در مورد مثال
بالا میتوان گفت که با افزایش کارایی در زمینه ی لغت، توانایی درک مطلب نیز بهبود می یابد یا میتوان گفت که رابطه ای منفی میان این
دو وجود دارد یا میتوان گفت که میان اشتباهات تلفظی و دانش لغوی رابطه ی منفی وجود دارد. بدین صورت که با افزایش دانش، اشتباهات
کاهش می یابد. رابطه ی میان دو عامل چه مثبت و چه منفی باشد، به هر حال رابطهای میان آن دو وجود دارد، به همین دلیل است که به28
این فرضیه جهت دار گفته می شود. در حالتی که هیچ رابطهای میان دو عامل پیش بینی نشود، فرضیه غیر جهت دار خواهد بود و این امر
بدین معناست که هیچ جهت خاصی پیش بینی نشده و به نظر نمیرسد که رابطه ی خاصی وجود داشته باشد.
به عنوان مثال، میتوان گفت که رابطهای میان دانش لغوی زبان آموزان و اشتباهات تلفظی آنها وجود ندارد. در این مورد، محقق قادر نیست
هیچ رابطه ای را میان دو عامل تحت بررسی پیش بینی کند. این نوع فرضیه، که در آن هیچ رابطه ای پیش بینی نمی شود، فرضیه خنثی
خوانده می شود. ممکن است کسی عقیده داشته باشد که پیش بینی وجود هیچ رابطهای میان دو عامل مناسب نیست، چرا که محقق دلایل
قانع کننده ای ندارد. این مطلب درست است بدلیل اینکه وقتی هیچ رابطه ای پیش بینی نمی شود، این بدان معناست که محقق دقیقاً نمی
داند که آیا رابطه ای میان دو عامل تحت بررسی وجود دارد یا خیر. بنابراین، اگر درستی فرضیه خنثی ثابت شود، محقق می تواند ادعا کند که
رابطهای میان عوامل وجود ندارد و اگر فرضیه خنثی رد شود، محقق می تواند نتیجه بگیرد که میان عوامل رابطهای وجود دارد.29
فصل پنجم
Goals of Literature Review
The first goal of literature review is to help researchers put the topic within a scientific
perspective. The existing information on the topic of research will enable researchers
to sharpen their views on the issues involved in research. There might be vital pieces
of information which can be obtained through literature review. Sometimes review of
the literature helps researchers to reformulate their research questions, even delete a
particular factor from their research because that factor has been overdone by
previous researchers, or add a particular factor to their research because that factor
has been ignored by other researchers.
اهداف بررسی تحقیقات پیشین
اولین هدف بررسی تحقیقات پیشین این است که به محققان کمک کند موضوع را به گونه ای علمی بررسی کنند. همان طور که قبلا به آن
اشاره شد، علم قابل افزایش میباشد و مستلزم جمع آوری اطلاعات است. اطلاعات موجود در موضوع تحقیق ، محقق را قادر خواهد ساخت
که دیدش در موضوعات پیچیده را گسترده تر کند. گاهی ممکن است بخشی از اطلاعات ضروری، از بررسی در تحقیقات انجام شده قبلی
کسب گردد. بعضی اوقات مرور تحقیقات پیشین، به محقق کمک می کند تا سؤالات تحقیقاتی خود را تغییر دهد و یا حتی متغیرهای خاصی
از تحقیقش را حذف کند. زیرا آن متغیرها توسط محققان قبلی بیش از حد استفاده شده است. گاهی نیز ممکن است محقق بخواهد عاملی را
به آن اضافه کند.
The second goal of literature review is to avoid mere duplication of previous research .
هدف دوم از بررسی تحقیقات پیشین، جلوگیری از تکرار مجدد تحقیقات گذشته میباشد.
The third goal of literature review is to avoid inadequacies of previous research.
Through literature review, one can pinpoint the pitfalls of previous research and
attempt to remedy them. Literature review would help researchers to identify the
limitations and/or delimitations of previous research.
سومین هدف بررسی تحقیقات پیشین، پرهیز از به کارگیری نقایص تحقیقات پیشین است. در طی بررسی تحقیقات، فرد می تواند برای
شناسایی اشکالات تحقیقات قبلی و اصلاح آنها تلاش کند. بررسی تحقیقات پیشین به محققان کمک می کند که محدودیتها و حدود
تحقیقات پیشین را بشناسند .
The first area of relevant information regards the theory. As mentioned earlier, the
foundation of research is a theory from which hypotheses are generated. In fact,
research which is not based on a solid theory may not lead to fruitful results. The
theory might be a well-established one, or it might be quite intuitive. In either case,
information about the theories upon which previous research projects have been
conducted is of great value. An understanding of the theoretical principles of the
phenomenon under investigation would help researchers to ask valuable questions or
to modify their already formulated questions
دانلود خلاصه اصول و روش تحقیق ۱ / دکتر حسین فرهادی – تریگر پی ان ...8 فوریه 2016 ... درباره ی . علیرضا هستم.مدرس و مترجم زبان انگلیسی و اسپانیایی. قبلی دانلود راهنمای بیان شفاهی داستان ۱ (ترجمه فارسی) · بعد دانلود کتاب دستور و نگارش ۲ دکتر فریدون وحدانی ...
آدینه بوک: ترجمه کامل اصول و روش تحقیق 1 و 2: رشته مترجمی زبان ...ترجمه کامل اصول و روش تحقیق 1 و 2: رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور ~حسین فرهادی، عبدالرضا منصوری راد (مترجم) - نشر حقوق اسلامی - بزرگترین فروشگاه اینترنتی کتاب در ایران - خرید و ارسال کتاب.
دانلود راهنمای اصول و روش تحقیق ۱و۲ - تریگر پی ان یو -کتابخانه ...6 روز پیش ... کتاب “فرانسوی را بهدرستی تلفظ کن” برای پوشش (الفبای آوانگاری بینالمللی) بهعنوان یک راهنمای تلفظ، بهروز شده است. این کتاب تمرینات را در تبعیض صدا و خلق صدای دقیق ارائه میدهد. بهعنوان مثال، به آموزش تلفظ صداهای واکهای و خیشومی مانند و میپردازد که بسیاری از انگلیسیزبانها برای تسلط بر ...
دانلود راهنمای کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ (ترجمه بدون متن) – تریگر ...23 آگوست 2016 ... مشاهده نمونه صفحه. دانلود راهنمای کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ (ترجمه بدون متن). نویسنده:دکتر حسین فرهادی; تعداد صفحات:۵۶۵ صفحه; حجم کتاب: ۱۰ مگابایت; کیفیت:عالی; فرمت کتاب:پی دی اف; منبع:تریگر پی ان یو; رمز فایل دانلود شده: نمایش در صفحه پرداخت. دانلود راهنمای کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲. ۳۵,۰۰۰ ریال ...
کتاب : کاملترین راهنما و ترجمه اصول و روش تحقیق 1 و 2 (رشته مترجمی ...پدیدآورندگان : نویسنده: تکتم علیدوست موضوع : تحقیق - آموزش برنامهای , زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - تحقیق ناشر : خاطره محل نشر : مشهد قطع : وزیری نوع کتاب : تالیف زبان...
کتابفروشی فردا - اصول و روش تحقیق 1 و 2 - خرید کتابکتاب اصول و روش تحقیق 1 و 2 به نویسندگی حسین فرهادی توسط انتشارات دانشگاه پیام نور منتشر شده است. دسترسی: تهیه از مراکز توزیع. 10٬000تومان. ایمیل به یک دوست. تعداد: افزودن به سبد. افزودن به لیست دلخواه. توصیف; اطلاعات تکمیلی; برچسبها; نظرات ...
اصول و روش تحقیق 1 - دانلود منابع انگلیسی1 ا کتبر 2015 ... دانلود منابع انگلیسی - دانلود کتاب و نرم افزار های آموزشی زبان انگلیسی در سایت .. ... دانلود نمونه سوال اصول و روش تحقیق 1 اصول و روش تحقیق 1 نام درس: اصول و روش تحقیق 1. تعداد نمونه سوالات: 17 عدد. فرمت سوالات: پی دی ... خلاصه کتاب اصول و روش تحقیق · راهنما و حل المسائل کتاب اصول و روش تحقیق
اصول و روش تحقیق 1 - مترجمی زبان انگلیسی - پیام نور اهواز - بلاگفاخلاصه دروس اصول و روش تحقیق 1 · اصطلاحات کارتونی · خلاصه دروس بررسی مقابله ای · نطق سخنرانی اوباما جایزه نوبل · خلاصه دروس دروس کلیات 2 · ترجمه درس چهارم · اصول و روش تحقیق 1. نکات مهم کتاب اصول و روش تحقیق یک دکتر حسین فرهادی. موضوعات مرتبط: اصول و روش تحقیق 1، جزوه کتب مترجمی
- اصول و روش تحقیق (1)اصول و روش تحقیق (1) ( ). دکتر حسین فرهادی ( , .). 6 : . باز کردن فایل نیازمند داشتن 9 یا ورژن بالاتر می باشد. ://. 4.//_4/_6____. · ادامه مطلب · + نوشته شده توسط حشمت اله ...
پرشین گرافیک - وبلاگ رسمی کتابخانه دیجیتال زبان انگلیسی25 نوامبر 2013 ... نکات مهم کتاب اصول و روش تحقیق یک دکتر حسین فرهادی.
سلام پیام نور - دانلود جزوه درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲برای درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ تعداد 4 جزوه در سایت موجود است. دانلود جزوه 1 درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ دانلود. دانلود جزوه 2 درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ دانلود. دانلود جزوه 3 درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ دانلود. دانلود جزوه 4 درس اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ دانلود ...
ترجمه کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ رشته مترجمی زبان انگلیسی ...ترجمه کامل اصول و روش تحقیق ۱ و ۲ رشته مترجمی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور. پدیدآورنده : تالیف فرهادی، حسین. موضوع : ۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
دانلود نمونه سوال درس اصول و روش تحقیق 2 پیام نوریعنی دانشجویان رشته مترجمی در این بخش، انواع دروس ترجمه مثل ترجمه انفرادی، ترجمه پیشرفته، ترجمه متون ادبی و اصول و روش ترجمه را می گذرانند و دانشجویان زبان و ادبیات ... مثلاً نمیشود چیزی از فلسفه ندانست و یک کتاب فلسفی را ترجمه کرد یا بدون اطلاع از زندگی، افکار و دوران تاریخی یک نویسنده، یکی از کتابهایش را ترجمه نمود.
راهنمای کتاب اصول و روش تحقیقدانلود نمونه سوال پیام نور فنون و صناعات ادبی · دانلود نمونه سوال پیام نور تغذیه ورزشی · دانلود نمونه سوال پیام نور سازمان مدیریت در آموزش و پرورش · دانلود نمونه سوال پیام نور ادبیات معاصر 2 نثر · دانلود نمونه سوال پیام نور اصول و روش تحقیق 1 · دانلود نمونه سوال پیام نور اصول و روش تحقیق 2 · دانلود نمونه سوال پیام نور اصول و روش ترجمه ...
وضعیت منابع درسی رشته مترجمی زبان انگلیسیفهرست کتاب شامل: 1) آشنایی با مبانی تحقیق، 2) خطاها در پژوهش،3) انواع مطالعات اپیدمیولوژی، 4) روش های جمع آوری اطلاعات، 5) روش های نمونه گیری و محاسبه حجم نمونه، 6) آنالیز آماری، 7) اخلاق در پژوهش، 8) انتشار نتایج تحقیق، 9) خلاصه روند تنظیم پروپوزال. × ...
رشته مترجمی زبان انگلیسی - ویکیپدیا، دانشنامهٔ آزادﺗﺤﺮﻳﺮﻳﺎن. ﭘﻴﺎم ﻧﻮر. 24. 2. ﮔﻔﺖ و ﺷﻨﻮد. 1. 2. 2. 4. . . . ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻧﻮار و. . آﻣﻮزﺷﻲ. .. . . اﻓﺴﺖ. (. ﭼﺎپ ﺟﺪﻳﺪ. ) ... اﺻﻮل و روش ﺗﺮﺟﻤﻪ. (. ﭼﺎپ ﺟﺪﻳﺪ، ﻗﻄﻌﻲ. ) ﻟﻄﻔﻲ ﭘﻮر ﺳﺎﻋﺪی. ﭘﻴﺎم ﻧﻮر. 12. 12. آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ادﺑﻴﺎت ﻣﻌﺎﺻﺮ اﻳﺮان. 2. 2. آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ادﺑﻴﺎت ﻣﻌ. ﺎﺻﺮ اﻳﺮان. (. آزﻣﺎﻳﺸﻲ. ) رﺣﻴﻤﻴﺎن. ﭘﻴﺎم ﻧﻮر. 8. 13. ﺑﻴﺎن ﺷﻔﺎﻫﻲ داﺳﺘﺎن. 1. 1. 1 2.
انتشارات آگاه - روش تحقیق (اصول و مفاهیم با رویکرد پایاننامهنویسی ...کتابهای موجودِ روشهای تحقیق اجتماعی در ایران اعم از ترجمه یا تألیف همگی کتابهای عمومی روش تحقیق بهشمار میآیند و بیشتر آنها از حد مطالب مقدماتی جلوتر نمیروند. به همین دلیل است که .... دو صاحبنظر در حوزه روششناسی پژوهش، مورس و نیهاوس، یک راهنمای جامع در زمینه اصول و رویه پژوهشهای ترکیبی نگاشتهاند. در این اثر انواع طرحها و ...
سامانه مدیریت انتشارات دانشگاه | مشخصات کتاب اصول روش تحقیق در ...روش تحقیق (اصول و مفاهیم با رویکرد پایاننامهنویسی),مسعود احمدی,پژوهشهای فرهنگی ,9789646912618,
نحوه نوشتن پروپوزال23 ژوئن 2014 ... •حافظ نیا، محمدرضا (1384) مقدمهای بر روش تحقیق در علوم انسانی، چاپ یازدهم، سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). •ساروخانی، باقر (1372) روشهای تحقیق در علوم اجتماعی: اصول و مبانی، جلد اول، تهران: موسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی (پژوهشگاه). •ساروخانی، باقر (1378) روشهای تحقیق در علوم ...
منابع | پژوهشکار: راهنمای پژوهش و پژوهشگراناین راهنما که به اختصار حاوی برخی مفاهیم و جنبه های. روش تحقیق و طراحی تحقیقات علمی. اس ، به. منظور سهول کار دانشجویا در تکمیل مناسب. فرم طرح. تحقیق. پایا نامه کارشناستی ارشتد اتراهم همتده. اس در تکمیل این مختصر و برای اطالع بیشتر ، به دانشجویا توصیه می شتود پتیا ات تکمیتل اترح طترح. تحقیق پایا نامه ، به کتابهای ت.
- ۲ نظر
- ۲۴ بهمن ۹۶ ، ۱۶:۰۳